Abbiamo fatto una ricerca, approfondito e creato una prima raccolta a nostro avviso molto utile per insegnanti e genitori. Questi libri riguardano bambini e ragazzi (ma sono utili anche per gli adulti!) e aiutano ad affrontare il quotidiano con strategie e spiegazioni dettagliate.
Comprendere la condizione autistica è complesso, in quanto ogni persona nello spettro ha differenze sostanziali rispetto alle altre e proprio per questo va approfondita in tutti i suoi aspetti.
Oltre a testi classici e generali su autismo e asperger di cui abbiamo iniziato a parlare, ce ne sono altri, più specifici, utili ad affrontare il quotidiano.
Eccoli!
1 – “Il nuovo libro delle storie sociali. Promuovere le competenze relazionali in bambini e giovani adulti con autismo e sindrome di Asperger” – con aggiornamento online
Scritto da Carol Gray, che si occupa di storie sociali e autismo dal 1991, curato da David Vagni e Davide Moscone di Spazio Asperger. Il libro vuole innanzitutto spiegare come costruire le storie, cosa c’è dietro questo tipo di lavoro e poi mostrare esempi concreti.
Le storie sociali aiutano bambini e ragazzi nell’autonomia, ma è fondamentale comprenderle bene e seguire accuratamente metodi e professionisti seri, come la Gray, appunto.
All’interno troverete 185 storie, suddivise per categoria, ad esempio ci sono quelle riguardanti la cura di sé, il bullismo, le feste, la scuola. Molto utile la postfazione curata dagli stessi Dr Vagni e Dr Moscone.
Ed. Erickson – Pag: 310
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2 – “Disabilità sensoriale a scuola. Strategie efficaci per gli insegnanti” – con aggiornamento online
Scritto da un team di esperti e professionisti, fa parte delle utili guide proposte dalla Erickson e propone approfondimenti cartacei e online.
Questa guida non parla specificatamente di autismo, ma di un argomento spesso correlato a esso: le problematiche sensoriali. Molte volte sottovalutate, sono in grado di rendere estremamente difficoltosa la vita quotidiana di bambini e adulti nello spettro, anche in ambito scolastico e sociale.
Oltre ad approfondire le problematiche legate alla sensorialità e le sue caratteristiche, offre strategie e spunti di lavoro. Utilissimo agli insegnanti di sostegno e non, ma anche a educatori, genitori, ecc.
Ed. Erickson – Pag: 410
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3 – “Gli devo dire che è Asperger?” Strategie e consigli per spiegare la diagnosi di spettro autistico alla persona, alla famiglia e alla scuola
Scritto da Tony Attwood (psicologo clinico e tra i maggiori esperti in Sindrome di Asperger) e Carol Gray (che già abbiamo trovato nelle storie sociali), questo libro è un piccolo e utile manuale per spiegare la diagnosi ai propri figli e alle persone che li circondano.
Scritto con linguaggio accessibile e pratico, attraverso spiegazioni ed esempi aiuta a far comprendere a insegnanti, compagni di classe e familiari il mondo dell’Asperger.
Utilissimo a tutti i genitori che vogliono una guida veloce e consigli utili da applicare al quotidiano.
Ed. Armando Editore – Pag: 96
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4 – “Autismo come e cosa fare con bambini e ragazzi a scuola. 1 Guida operativa e 2 Workbook” – con espansione online
Questo libro è stato scritto, tra gli altri, dal professor Lucio Cottini che si occupa di didattica inclusiva ed è un preziosissimo manuale per insegnanti, educatori, ecc.
Suddiviso in una Guida e in 2 Workbook, nella prima parte vengono spiegate le caratteristiche dell’autismo con focus sul campo scolastico, nella seconda sono presenti delle schede di lavoro e intervento suddivise per aree (motorio-prassica, sociale, neuropsicologia, ecc.).
Importanti anche le risorse online, presenti ben 200 schede e approfondimenti.
Ed. Giunti – Pag: 358
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